浅析调研报告写作中的科学分析与精准表述(2)

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三、几点建设

（一）针对依赖症问题，转变宣传理念。在脱贫攻坚政策的宣传上，树立“政策扶持是外因，长久脱贫靠内因”的扶贫宣传理念，积极营造脱贫攻坚政策落地的良好宣传环境。采取措施，加大宣传引导，转变观念，让贫困群众的心热起来，行动起来，增强贫困地区贫困人口内生动力。对脱贫攻坚政策的宣传要突出侧重点，特别是对贫困群众的宣传，应突出“自力更生”正能量的引领，如各村的宣传标语应仔细斟酌，多使用“国家帮一把，自己要努力”“扶贫济困，你我同行”这样的励志口号，在贫困群众中树立干就会有、不干就无的思想；对干部压力的传导，应主要立足于内部。

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【评析】

这篇《脱贫攻坚政策落地中的苗头性问题及对策》调研报告，节选部分体现了调查研究的分析过程。它针对“脱贫主动性不强，有滋生扶贫依赖症”的苗头性问题，提出了“针对依赖症问题，转变宣传理念”——“政策扶持是外因，长久脱贫靠内因”的对策建议。

5.运用分析方法。运用调查研究分析方法，是指根据调查研究目的运用的方法。调查研究的方法最常见的有两种：一是传统经验型调查中的调查研究方法，如召开调查研究座谈会等。二是现代科学型调查中的调查研究方法，即把一些现代科学理论知识和技术用于调查研究之中，如问卷调查、抽样调查、电脑模拟调查等。

【案例】

我国民安全感的现状及提升的建议（节选）

为突出现实性，我们在长期关注与研究国民安全感的基础上，于2016年9月8日-9月29日，采用问卷调查方式，对陕西、河北、江西、广西、北京5个省、自治区、直辖市国民实施了随机抽样调查，并配以个案访谈。 通过对采集的数据进行相关因素分析，大体掌握了我国民安全感基本状况，在此基础上提出相关政策建议。

一、研究对象与方法

采用自编调查问卷，共44道题目，包括基本情况，以及对食品安全、住房安全、社会保障、信息安全、环境安全、社会治安与秩序、突发事件等安全感的调查项目。调查中，随机抽取了3个省（中南、西部）、1个自治区、1个直辖市的党政机关、企事业单位、社会团体、自由职业者、农民、进城务工者、无业者、下岗者、学生、退休者共832名国民，以个体为单位，发放问卷832份，并采用统一指导语，测试完后即刻收卷，总计回收问卷832份，回收率100%。有效问卷832份，符合有效问卷调查标准。所得数据全部录入Excel文档，用SPSS22.0统计分析软件进行了数据统计和分析。

【评析】

这个关于“我国民安全感”的调查研究，主要采用的是问卷调查分析方法。

6.阐述分析结果。阐述调查研究分析结果，是指借助创新思维，通过一定的表达方式，阐述调查研究分析的结果。它通常有三层涵义：①对调查研究客体有清晰明确的认识和结论。②提出解决问题的对策和建议。③把调查研究分析所得用文字表述出来，写成调研报告、决策咨询报告、著述等，用以推广经验，总结教训，指导工作，提供决策依据。

【案例】

关于加强教师队伍建设的调研报告（节选）

中华民族自古以来就有尊师重教的优良传统。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。我国教师队伍，经过数十年的的培育与发展，成效很大，但也面临诸多难题需要解决。

一、教师队伍建设面临的主要难题

（一）教师职业认同感不强，教师职业倦怠情况较为普遍。教师呵护教育情感还不够，在一定程度上，教师社会地位不够高、待遇有差距、经济利益驱动和教师自身素质等因素，是造成教师队伍不稳定的重要原因之一。有的学生通过上职高幼师或者中师，走上了教师工作岗位，教师队伍构成多样。如，2016年幼师和中师学校招收条件仍是初中毕业学生或具有同等学力的社会青年，学制有3年制和4年制2种。在待遇上，尽管近年来教师工资已不断改善，但整体水平还不是很高，如，与公务员相比教师没有车补等。再者教师经常承受着较大的工作压力，如，现今教师工作时间日平超过8小时，有的要超过10小时，像教师备课、班主任带班等。一些安排学生住校的“特殊”教师，白天上课，晚上还得当保安，工作时间更长。工作中多重角色的交互作用，使教师压力增大；在教育教学过程中，必然会考虑投入和产出的比例关系，尤其是城乡之间、学校与学校之间存在较大差距。教师缺失职业荣誉感，教师队伍流失情况时有发生。据央广网消息称，2010-2013年3年间，全国乡村教师由472.95万降到330.45万，其中乡村教师流失率为30%。社会对教师职业的认同感和荣誉感不强，教师工作热情下降和教师责任感、归属感减弱。很多教育从业者认为，这或许与近年来发生的一些负面新闻有关。

文章来源：《科学管理研究》 网址: http://www.kxglyjzz.cn/qikandaodu/2020/1026/451.html